top of page
6.png
6.png
6.png
6.png
6.png
6.png
6.png
6.png
6.png
6.png
6.png
6.png
6.png
6.png

Vol-2 Encyclopedia of the history of Iraq between two occupations - Part 2 موسوعة تاريخ العراق بين احتلالين

gold-medal-vector-816269.png

Mirza Firuz Shah

Contributed

This Book Not Available for Buying

Listen To E-Book Audio

Audio Format of This Book Not Available

Read E-Book Other Formats

Read With Search Inside

Book Review

Subject:

History

Subclass:

Genealogy

Reign:

Mongols 1206-1368

Subject Year (Time):

1411

Author:

Mr. Abbas Al-Azzawi

Volume:

2

Edition:

2

Publisher & Place:

Arab House of Encyclopedias

Publisher Date:

1411

Languages:

Arabic

ISBN 10|13:

-

Royal Mughal Ref:

ARC-1000001-25032

Description

بسم الله الرّحمن الرّحيم
المقدمة
الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على رسوله وآله وصحبه أجمعين.
(وبعد) فللأمم سنن لا تحيد عنها ، وأنظمة ثابتة تجري عليها ، هي القدر المشترك والنفسيات العامة لأفرادها ، لا تتغير إلا بعوامل اجتماعية ، أو ظهورات وحوادث عظيمة تدعو للتنبيه ... وحالة الأمم هذه في أزمانها المختلفة ، وأوضاعها المتبدلة تحتاج إلى تدوين لنتبين نفسياتها الاجتماعية وما اعتراها من تطورات عارضة ، وحوادث أو نوازل خاصة ، ونتوضح منها إدارتها اللائقة بها ، ونواميسها السائرة عليها ، أو نهجها الذي مضت عليهوشرح ذلك يطول ، وإنما نقتصر على صفحة من تاريخ هذه التقلبات والطوارىء عن قطرنا تتلو سابقتها ، وتسد بعض الحاجة ، فنراها الأولى في دراسة عواملنا الاجتماعية ، وحوادثنا النفسية لسهولة التفهم وإدراك العلاقة المباشرة من وقائعنا القومية ، وحكوماتنا المختلفة ومن ثم تتوضح أوضاع السلطة الحاكمة أو المتحكمة وما ترمي
إليه ، وما ينزع إليه الأهلون ، أو ما يرونه من معارضات شديدة ، أو بالتعبير الأولى الاطلاع على تاريخ علاقتها بنا ، وروابطها معنا وموضوعنا هذه المرة (الحكومة الجلايرية) وهي بعيدة عنا ، وغريبة منا وأن كانت إسلامية .. تميل في إدارتها ، وروحيتها ، إلى ما اعتادته من الاعتبارات القومية ... فلم تتدرب على التربية الإسلامية كما يجب ولا تخلقت بأخلاقها الفاضلة في الدرجة اللائقة ، لتوافق المثل الأعلى ، أو على الأقل لم تأتلف مع ما في نفوسنا ومحط الفائدة أن يتطلع العراقي على حوادث هذه الأقوام ، وسياستها وتأثيرها علينا وعلى هذا القطر ، أو تأثره منها ... وهذه بمثابة ترجمة الشخص في أدوار حياته وما لاقاه في أيامه ... ويتعين لنا تاريخ القطر في زمان لنعلم ما جرى عليه خلال هذا العصر ، وما انتابه من مصائب وآلام ، وحوادث أخرى ... وهنا نرى القسوة والظلم قد بلغا منتهاها ، نعم صار العراق موطن الحكم ، ومقر السلطنة إلا أن العنصر التتري كاد يتغلب عليه كما تحكم فيه ، والسلطة قوية لم يستطع دفعها ، أو رفعها ... والثقافة الفارسية كادت تسوده وتسيطر عليهوأراني في غنى عن إيضاح ما بذلته من جهود لتثبيت ما تمكنت من جمع شتاته ، والأخبار المختلفة فيه ، والنزعات المتضاربة للتأليف بينها ، والتقريب لما بعد منها. حتى حصل ما أقدمه الآن للقراء الأفاضل ولعلهم يجدون ما يطمئن بعض الرغبة بالوقوف على صفحات متقطعة ، غير موصولة من تاريخه في وقت معين ، وفيها ما يشير إلى ما وراءها فإن وافق الرغبة فهو ما آمله وإلا فكم سار غرّه قمر ،فتاه في بيداء

Rate This BookDon’t love itNot greatGoodGreatLove itRate This Book

Thank You for your reviews

Post Comment
Ratings & Review
Click To Close Comment Box
Click To Post Your Comment
Show Reviews

No ratings yet

like your mission I am historical minded and like history very much it is my hoby to read history books I vish download maasir ul amara hard copy for reseaching perpose please download maasir al umara malik AFTAB AHMED KHAN ALVI

sara s

No ratings yet

how to buy a book or pdf ?
i want to read this type of history books.pls reply me

average rating is 1 out of 5

Incorrect Map of Bharat

MUGHAL E-BOOKS

The Mughal E-Books mission & purpose is to develop & maintain a centralized online resource platform, based & derived from the Mughal Empire Book Collection & earlier Indian history books, in supporting the present & future teaching, learning & research needs of people who are looking to find an information hub. We collect existing high-quality open educational reading resources, & exclusive historical resources & books & make them centrally available on the web & mobile.

The Mughal Library brings readers of our history and related subjects on one platform. our goal is to share knowledge between researchers and students in a friendly environment.

Comment

© 2024 Mughal Library. All Rights Reserved.

bottom of page